ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZE

NA MIESIĄC GRUDZIEŃ 2023 ROKU

W PRZEDSZKOLU W ŻOŁYNI ODDZIAŁ UL GÓRSKA 

GRUPA 4, 5 - LATKI

 

TEMATYKA KOMPLEKSOWA

1. ODWIEDZINY MIKOŁAJA
2. ZIMA JEST CORAZ BLIŻEJ
3. MAGIA ŚWIĄT
4. ZABAWKI

1. W tym tygodniu dzieci: − określą swój nastrój − wysłuchają opowiadania Barbary Szelągowskiej Niezwykła wizyta − będą rozwijać słownictwo − poznają literę l, L w toku zabaw − wysłuchają i nauczą się piosenki Piosenka o Świętym Mikołaju − zapoznają się z Mikołajem jako postacią kulturową − będą rysować patyczkami w plastelinie czapkę Mikołaja − będą rozwijać umiejętność dodawania na konkretach − będą określać, czy podane przez N. zdania są prawdziwe, czy fałszywe − wezmą udział w eksperymencie z figurami z barwników w mleku − dowiedzą się, dlaczego warto się dzielić − wezmą udział w zabawie dramowej − dowiedzą się, kim jest wolontariusz − wezmą udział w dyskusji na temat Jak pomóc innym? − będą odwzorowywać rytmy − dowiedzą się, jak w Polsce obchodzone są mikołajki, a jak obchodzi się je w innych miejscach na świecie − wykonają musujące kule do kąpieli − wymienią się z innymi dobrymi słowami − wykonają pracę plastyczną Prezent dla innych − będą brać udział w grze matematycznej − przekażą przyniesione przez siebie zabawki dla potrzebujących dzieci
2. W tym tygodniu dzieci: − określą swój nastrój − wysłuchają opowiadań Barbary Szelągowskiej Pieluszkowe śnieżki i przedszkolak oraz Wiktorii Kowalskiej i Macieja Ciechomskiego Wielka ucieczka dinozaura lub Nietrafiony prezent Zoi − wykonają eksperyment z użyciem granulek z wypełnienia pieluszek jednorazowych − wymienią oznaki zimy − poznają literę y, Y w toku zabaw − wysłuchają i nauczą się piosenki Sypie śnieg − rozwiną umiejętność zadawania pytań − określą wielkość, używając określeń: duży, większy, największy/ mały, mniejszy, najmniejszy − poznają liczbę 0 − rozwiną umiejętność tworzenia opisów − wykonają eksperymenty ze śniegiem − rozpoznają i nazwą podstawowe emocje: radość − dowiedzą się, w jaki sposób czerpać radość − wykonają prace plastyczne: Bałwanki w nausznikach oraz Biała zima − rozwiną umiejętność tworzenia kodu
3. W tym tygodniu dzieci: − określą swój nastrój − wysłuchają opowiadania Ewy Stadmüller Wigilijny gość oraz fragmentu wiersza Barbary Ostrowskiej Gwiazdka − dowiedzą się, jak przygotowujemy się do świąt Bożego Narodzenia − poznają literę r, R w toku zabaw − wysłuchają piosenki Choinka przedszkolaków i ją zaśpiewają, wysłuchają kolęd − poznają tradycje związane ze świętami Bożego Narodzenia − dowiedzą się, w jaki sposób ludzie przesyłają sobie życzenia –
4. zaprojektują bileciki z życzeniami dla swoich rodziców − odkryją zapis cyfrowy liczby 7 − poznają potrawy wigilijne − wykonają stroik świąteczny − wspólnie ubiorą choinkę − poznają świąteczne zapachy − rozwiną umiejętność przeliczania − dowiedzą się, czym jest szopka − rozwiążą zagadki − obejrzą kartki bożonarodzeniowe − będą uczestniczyły w wigilii przedszkolnej − zapoznają się z tradycjami bożonarodzeniowymi − wykonają pracę plastyczną Wigilijny dzień
5. W tym tygodniu dzieci: − wysłuchają opowiadania Barbary Szelągowskiej Opowieści ze strychu − wysłuchają rymowanki Martyny Marzec i nauczą się jej na pamięć − określą swój nastrój − wysłuchają i nauczą się piosenki Zabawy zabawek − wykonają pracę plastyczną Zabawki w przyszłości − będą opowiadać o swoich zabawkach − wykonają własną zabawkę − dowiedzą się, jak ważne jest dbanie o własne i cudze rzeczy − będą układać rytm − dowiedzą się, jak powstaje pluszowy miś − powiedzą, jakie misie są im znane − utrwalą przeliczanie elementów w dostępnym dla siebie zakresie − dowiedzą się, jakimi zabawkami bawiono się w przeszłości, a jakimi bawi się obecnie − będą rymować − wcielą się w rolę aktora − będą rozwijać myślenie logiczne podczas zabaw z kodowania − będą brać udział w zabawach integrujących grupę − powiedzą, czym jest przyszłość.

PIOSENKA DO NAUKI NA MIESIĄC GRUDZIEŃ

„PIOSENKA O ŚWIĘTYM MIKOŁAJU”

1.Pędzą, pędzą białe sanie

po srebrzystych szlakach.

Wiozą, wiozą Mikołaja

dookoła świata.

Ref.:

Samochody, misie,

klocki, piłki, lale

– dzisiaj każde dziecko

podarek dostanie.

2. Żeby wszystkie dzieci

w świecie były uśmiechnięte,

 sam Mikołaj dziś przyjedzie

do ciebie z prezentem.

Ref.:

Samochody..